Chuông vào tiết vang lên, Hạ Tuyết thỉnh thoảng lại hướng phía cửa nhìn mấy lần, phát hiện Lâm Hồng vẫn chưa trở về.

Mà lúc này, thầy giáo dạy toán đã đến.

Sau khi bước vào, thầy lập tức đóng cửa lớp lại, đây là quy củ dạy học của thầy.

Thầy không thích nhất việc có người đi học muộn, sau đó làm gián đoạn thầy, cho rằng đó là biểu hiện học trò không tôn trọng thầy. Cho nên thầy đặt ra nhiều quy củ, nếu như sau tiếng chuông vào học mà không kịp vào lớp, vậy thì xin lỗi, tiết này em ở ngoài. Sau khi tan học, đến phòng làm việc của thầy, bị thầy hung hăng giáo huấn một trận.

"Thầy đồ" tên là Hồ Thế Đồng, năm nay đã hơn sáu mươi tuổi, là giáo viên nổi tiếng của trường Nhất Trung, vào cuối những năm 80 đã từng đạt được danh hiệu giáo viên ưu tú toàn quốc, ở trường học vô cùng "ngầu", ngay cả hiệu trưởng thầy cũng dám công khai răn dạy.

Hạ Tuyết thấy thầy giáo già đóng cửa phòng lại, trong lòng liền có chút hối hận.

"Ta nên giúp hắn cùng đi lấy sách, như vậy tốc độ có thể nhanh hơn một chút, sau đó lại chạy nhanh một chút, có thể kịp giờ."

Bởi vì trong lòng nghĩ đến việc này, tiết học này nàng đều không có tâm tư nghe giảng, thỉnh thoảng lại đưa mắt nhìn về phía cửa sổ hoặc cửa ra vào, suy đoán Lâm Hồng giờ phút này đã đến đâu.

Cứ mất hồn mất vía như vậy mà đã qua hơn mười phút đồng hồ, lúc này mới nghe thấy cửa phòng học bị người "cộc cộc cộc" gõ vang.

Thầy đồ giờ phút này đang ở trên bảng đen giảng giải cho mọi người về các quy tắc cũng như cấu trúc đề thi của "mười trường học liên khảo thí", thầy vừa viết đề mục lên bảng, đang muốn giảng giải thì ý nghĩ bị cắt đứt.

Thầy không khỏi nhíu mày, không để ý đến tiếng gõ cửa, tiếp tục giải đáp trên bảng đen.

"Cộc cộc cộc cộc!"

Tiếng gõ cửa lại vang lên.

Thầy đồ ném viên phấn xuống bục giảng rồi nhanh chóng bước tới cửa, mở cửa ra.

Mà lúc này, Lâm Hồng vừa xoay người rời đi thì cửa mở.

Thầy đồ vừa mới đầu còn tưởng rằng là học sinh trong lớp đến muộn, trong lòng nhẫn nhịn một bụng lửa giận, lúc này vừa thấy, phát hiện đối phương là người xa lạ mình chưa từng thấy qua, nhưng khẳng định không phải học sinh lớp 287, không khỏi hỏi: "Ngươi tìm ai?"

"Thầy giáo, thầy khỏe." Lâm Hồng đầu tiên lễ phép chào hỏi.

"Là như thế này, ta là học sinh mới chuyển trường đến lớp này, vừa làm xong thủ tục, thầy Dương bảo ta về lớp học."

Lâm Hồng trước đó cũng cảm nhận được nộ khí của đối phương, liên tưởng đến lời Hạ Tuyết nói, trong chốc lát nghĩ thông suốt nhân quả trong đó. Vì vậy nghĩ kỹ, tìm cho mình một cái cớ phù hợp, lôi cả chủ nhiệm lớp vào.

"Chuyển trường tới?" Thầy đồ có chút kinh ngạc, bất quá giờ phút này tâm tình đã bình phục, thầy tính tình nóng nảy đến nhanh đi cũng nhanh.

Liếc nhìn tài liệu học tập trong tay Lâm Hồng, thầy quay đầu lại nhìn thoáng qua học sinh phía sau, cũng không trực tiếp cho Lâm Hồng vào, mà nói với cậu:

"Ta mặc kệ ngươi làm xong thủ tục khi nào. Bất quá trong lớp ta có một quy củ, đó là coi trọng tiết học của ta, không được đến trễ, đến muộn phải đứng ở ngoài. Bất quá niệm tình ngươi mới đến, không rõ tình hình, ta cho ngươi một cơ hội, chỉ cần ngươi giải được bài trên bảng đen, ta sẽ đồng ý cho ngươi vào chỗ ngồi nghe giảng, nếu giải không được, ngươi cứ đứng ngoài một tiết. Ngươi thấy thế nào?"

Phương pháp của thầy đồ có chút ý tứ "một mũi tên trúng hai con nhạn".

Một mặt là để quy củ của mình không bị tùy ý phá vỡ, mặt khác, thầy cũng muốn xem thử, học sinh mới chuyển trường đến này trình độ đến đâu.

Lâm Hồng giờ phút này đang bưng không ít sách vở, cho dù cậu không muốn đi học cũng không muốn mang theo đống sách này chạy khắp nơi.

Vì vậy cậu gật đầu, đồng ý đề nghị của thầy đồ.

Cậu đặt sách giáo khoa trên bục giảng, sau đó cầm lấy một viên phấn, nhanh chóng nhìn đề bài trên bảng đen.

Trên bảng đen có hai bài toán, một bài khá dễ, một bài hơi khó, đương nhiên, trong mắt Lâm Hồng, hai bài này đều đơn giản đến cực điểm, cậu "xoẹt xoẹt xoẹt", chưa đến một phút đồng hồ đã trực tiếp giải xong cả hai bài, chữ viết tinh tế, trình tự giải đề ngắn gọn hiệu suất cao.

Thầy đồ xem xét, lập tức có chút há hốc mồm.

Trên bảng đen có hai bài, đều là bài khó trong đề thi, thuộc phần đề bài để phân loại học sinh khá giỏi, không làm cũng không sao, điểm vẫn nhiều như vậy. Nhưng nếu làm được, thì được thêm điểm.

Mười trường học liên khảo thi là chỉ mười trường cấp ba trọng điểm của tỉnh Lĩnh Nam cùng nhau tổ chức một cuộc thi, mục đích là chuẩn bị cho kỳ thi đại học, đề bài do các giáo sư thâm niên của các trường cấp ba này ra, so với đề đại học phổ thông còn khó hơn.

Lần này trong đề thi, có hai bài khó, trong đó một bài 5 điểm, bài còn lại khó hơn, được 15 điểm.

Hai bài này chỉ dựa trên kiến thức cơ bản của cấp ba, nhưng phải suy nghĩ theo cách khác, mà chỉ sau khi vào đại học mới tiếp xúc với cách nghĩ này.

Bài thứ nhất thì vài học sinh khá giỏi có thể làm được, còn bài thứ hai, trên cơ bản là bó tay, ít nhất là ở trường Nhất Trung này, thầy đồ chưa thấy học sinh nào có thể giải được.

Vốn dĩ, theo ý thầy đồ, chỉ cần Lâm Hồng làm được bài thứ nhất là tốt rồi, đã là phi thường giỏi rồi, chứng minh Lâm Hồng có bản lĩnh toán học tương đối tốt, thầy có thể cho cậu về chỗ ngồi.

Nhưng, chưa đợi thầy nói rõ ràng, Lâm Hồng đã thuần thục giải xong bài khó nhất, sau đó giải bài kia.

Thầy đồ nhìn trình tự giải bài do Lâm Hồng viết ra, có chút ngây người.

"Thầy giáo, em viết xong rồi, xin hỏi em có thể về chỗ ngồi không?"

Thầy đồ không nói gì, vẫn chăm chú nhìn bài giải.

"Thầy giáo?" Lâm Hồng hơi lớn giọng hơn một chút.

"À?" Thầy đồ lúc này mới hồi phục tinh thần lại, "À, được rồi, em xuống đi. Em có bản lĩnh toán học phi thường tốt, hy vọng sau này đi học đừng đến muộn."

Giờ phút này, ánh mắt thầy nhìn Lâm Hồng đã thay đổi hoàn toàn, kinh ngạc, thân mật, cùng với tán thưởng đều có thể thấy trong ánh mắt thầy.

"Bạn học này vừa giải một bài rất tốt, tuy đáp án cuối cùng đã ra, nhưng cách giải đã lược bỏ không ít trình tự, ta đề nghị mọi người nên giải đầy đủ trình tự nếu không sẽ bị trừ điểm…"

Thầy đồ không có giải thích hai câu này theo ý của Lâm Hồng, nhất là câu hai. Phương thức giải đề của Lâm Hồng, ngay cả thầy cũng phải xem một lúc mới hiểu rõ, huống chi là học sinh khác. Thầy đưa ra hai cách khác cho hai bài rồi giảng một hồi, cuối cùng mới trở lại phần trình tự của Lâm Hồng.

Học sinh chuyển trường này vậy mà trực tiếp giải được hai câu khó, hơn nữa ngay cả thầy đồ hay bắt bẻ cũng không nói gì, mọi người khá ngạc nhiên.

Cậu ta rốt cuộc từ đâu tới vậy? "Trâu bò" vậy?

Mọi người bắt đầu sinh ra hứng thú nồng hậu với Lâm Hồng.

"Này, bạn thân, cậu "ngầu" thật đấy!"

Khi Lâm Hồng trở lại chỗ ngồi, Lục Lỗi bên cạnh giơ ngón tay cái lên với cậu.

Mà kể cả những người học giỏi như Hạ Tuyết cũng bắt đầu nghiên cứu cách giải của Lâm Hồng vì nó quá ngắn gọn.

Đợi đến khi bọn họ hiểu rõ nguyên lý cụ thể trong đó, mới từ đáy lòng cảm thán, đầu của cậu ta rốt cuộc là lớn lên như thế nào? Sao có thể nghĩ ra giải pháp như vậy?

Lâm Hồng căn bản không biết giải pháp tiện tay của mình đã tạo thành rung động cho không ít người, sau khi trở lại chỗ ngồi, cậu tiếp tục suy nghĩ về linh cảm quan trọng vừa nảy ra trong đầu.

Sau khi Lâm Hồng thiết lập mô hình cộng hưởng sóng năng lượng, cậu vẫn luôn nghiên cứu phương thức mã hóa xung mạch não.

Nhưng cậu suy nghĩ rất lâu vẫn không có chút manh mối nào.

Hơn nữa cậu phát hiện, cộng hưởng sóng năng lượng dường như không đơn giản như biểu hiện ra. Sau thời gian dài quan sát, cậu phát hiện, tần suất của một sóng cộng hưởng khác nhau thì biểu thị tín hiệu khác nhau.

Cậu phỏng đoán, chắc chắn có chỗ nào đó cậu chưa phát hiện ra, mô hình cộng hưởng sóng năng lượng phải có thêm một tham số khác.

Kết quả là, chương trình biên soạn siêu não hệ thống của cậu không thể không đình trệ.

Trong khoảng thời gian này, trong đầu cậu không ngừng tự hỏi vấn đề này mà vẫn không có manh mối gì.

Nhưng khi hôm nay cậu thấy con quay đang xoay tròn trên mặt đất, đột nhiên nhận được một gợi ý lớn.

Tổng thể mà nói, con quay có hai loại trạng thái.

Một loại là tự quay theo trục của nó. Một loại là quay quanh môi trường ngoài, tức là cả con quay di chuyển trên mặt đất thành quỹ đạo.

Đối với lý giải về tự quay và quay quanh, có thể hình tượng hóa thành trái đất, nó tự quay và quay quanh mặt trời tạo ra ngày đêm và bốn mùa.

Lâm Hồng từ đó nhận được gợi ý và hoàn thiện sóng năng lượng cộng hưởng.

Trước đó, mô hình cộng hưởng sóng năng lượng hoàn toàn dựa theo mô hình sóng điện từ mà thành lập, chú trọng đến chuyển động góc tự quay của trung tâm sóng điện từ. Kể cả lúc trước cậu phát minh giao thức vô tuyến hồng ngoại cũng như vậy, chỉ điều chế chuyển động góc tự quay của sóng vô tuyến điện.

Mà bây giờ, được mô hình con quay gợi ý, cậu quyết định thêm vào một biến lượng khác —— góc quay tiến động.

Như vậy thì, một sóng năng lượng cộng hưởng nhìn như giống nhau có thể biểu thị nhiều loại tín hiệu mạch xung.

Đồng thời, khi điều chế biến lượng chuyển động và góc quay, thì cùng một loại sóng có thể truyền được nhiều tín hiệu. Ý nghĩa trong đó, giống như từ 2D biến thành 3D, tăng thêm một chiều thì khả năng mang theo tín hiệu tăng lên nhiều lần.

Hơn nữa, hoàn toàn có thể lợi dụng phương thức đặc biệt, đem các sóng mang dữ liệu điều chế thành các vòng xoáy lập thể sóng điện, sau đó giải mã ở đầu thu, giải mã ngược những vặn vẹo đã được điều chế này, thì có thể đạt được thông tin ban đầu.

Lâm Hồng càng nghĩ càng hưng phấn, cảm thấy phương thức này hoàn toàn có thể thực hiện được. Tuy tạm thời cậu không rõ phương thức mã hóa trong đại não có phải là loại tình huống này hay không, nhưng cậu có thể khẳng định, phương thức truyền dẫn dữ liệu vô tuyến này là một cuộc cách mạng lớn đối với các giao thức truyền dẫn ngày nay. Dịch độc quyền tại truyen.free