Tháng Chín, sau khi trung ương điều động một phần đội công trình từ phía nam đến tỉnh Bắc, cảng mới Mogadishu cuối cùng đã được động thổ. Chính quyền tỉnh Bắc, thông qua Tập đoàn Tài chính Hechingen, chính thức mời các thương nhân Áo quan tâm đến lĩnh vực chế biến nông sản đến tham quan và khảo sát thành phố Mogadishu.

"Thưa quý vị, tỉnh Bắc chúng tôi sở hữu khu vực trồng cây nhiệt đới quy mô lớn gần châu Âu nhất. Trong những năm qua, Mogadishu luôn là đầu tàu xuất khẩu rau quả ở phía bắc Đông Phi. Tôi tin rằng với những ưu thế này, nếu quý vị chọn đầu tư tại thành phố Mogadishu, chắc chắn sẽ gặt hái được lợi nhuận dồi dào," Kranis phát biểu tại tiệc rượu với các thương nhân Áo.

"Thưa thị trưởng, có vẻ như cảng của quý vị mới chỉ động thổ. Quý vị có thể đảm bảo rằng cảng Mogadishu sẽ vận hành bình thường trước khi chúng tôi quyết định đầu tư không?"

"Chuyện này đơn giản thôi. Chỉ hai tháng nữa, khi vào mùa nông nhàn, chúng tôi sẽ tuyển một đội ngũ công nhân thời vụ từ các vùng nông thôn lân cận. Chúng tôi sẽ đẩy nhanh tiến độ để đảm bảo cảng mới Mogadishu hoàn thành đúng như dự kiến vào cuối năm."

"Tuy nhiên, việc xây dựng nhà máy tại Mogadishu sẽ đối mặt với không ít thách thức, chẳng hạn như máy móc cần than, công việc bảo trì cần công nhân, và các vấn đề về giao thông, chiếu sáng, cấp nước..."

"Ngài Claire, những lo ngại của ngài chỉ là trước mắt. Thành phố Mogadishu đ�� cân nhắc kỹ lưỡng những điều ngài vừa nói. Điều này nằm trong kế hoạch xây dựng khu đô thị mới của thành phố Mogadishu. Nhằm đồng bộ với quy hoạch cảng mới, thành phố dự định mở rộng quy mô trên nền khu đô thị hiện tại, noi theo mô hình của thành phố Dar es Salaam để xây dựng một khu đô thị trung tâm mới ở phía nam, nhằm bố trí các ngành công nghiệp," Kranis giải thích.

"Quý vị định xây thành phố mới, nhưng điều này có gây trở ngại cho việc xây cảng không? Trong khi việc hoàn thành cảng còn chưa chắc chắn, khu đô thị mới liệu có phải chỉ là một lời nói suông?"

"Ngài không cần lo lắng, ngài Claire. Kế hoạch khu đô thị mới hoàn toàn không ảnh hưởng đến việc kinh doanh của quý vị. Quý vị có thể xây dựng nhà máy, còn thành phố Mogadishu sẽ ưu tiên xây dựng hệ thống cấp nước sạch, nhà máy điện và đường xá. Tất nhiên, điện nước sẽ được tính phí. Nếu có ai quan tâm, cũng có thể tham gia đầu tư. Về nhân lực, Đông Phi là một quốc gia có nguồn nhập cư lớn, chỉ cần có sự hỗ trợ từ trung ương, chúng tôi sẽ nhanh chóng khắc phục tình trạng thiếu hụt."

Mặc dù quy mô nhập cư vào Đông Phi không còn như trước, nhưng đó là tình hình chung của cả nước. Chỉ cần chính phủ Đông Phi điều chuyển một phần nhỏ nguồn nhân lực, cũng đủ để thành phố Mogadishu có được lực lượng lao động dồi dào.

"Vậy còn công nhân, thành phố Mogadishu sẽ giải quyết thế nào? Công nhân đâu phải chỉ cần là nông dân bước ra khỏi ruộng là làm được việc?"

"Vấn đề này còn dễ hơn. Đông Phi thực hiện chính sách giáo dục bắt buộc, nên thành phố Mogadishu có rất nhiều học sinh. Năm ngoái, sau khi tốt nghiệp, nhiều em đã được sắp xếp trực tiếp về làm nông nghiệp. Nếu quý vị đầu tư xây dựng nhà máy, chúng tôi vừa có thể giải quyết việc làm cho các em học sinh tốt nghiệp trung học."

Tổng thể, giáo dục ở Đông Phi đang dư thừa, đặc biệt là học sinh trung học. Ngành công nghiệp Đông Phi không thể sắp xếp được nhiều việc làm, nên các em phải quay về làm nông nghiệp. Tuy nhiên, cách này không phải là không có lợi. Nông dân cần được bổ sung kiến thức, như vậy trong tương lai, việc tiếp nhận cơ giới hóa và phương pháp trồng trọt khoa học của nông dân Đông Phi sẽ dễ dàng hơn.

"Vậy quý vị có thể cung cấp bao nhiêu học sinh?" Người Áo không có khái niệm cụ thể về chính sách giáo dục bắt buộc của Đông Phi, xét cho cùng, Đông Phi không hoàn toàn mở cửa nên người ngoài hiểu biết về đất nước này không nhiều.

"Năm ngoái, số học sinh tốt nghiệp trung học tại thành phố Mogadishu là hơn ba trăm em, nhưng chỉ hơn một trăm em được nhận vào làm việc tại nhà máy, số còn lại có thể đáp ứng nhu cầu của quý vị. Và đây mới chỉ là số liệu của riêng thành phố Mogadishu; tổng số học sinh trung học toàn tỉnh Bắc lên đến hơn bốn nghìn em."

"Học sinh trung học ở Đông Phi nhiều đến vậy sao?"

"Đương nhiên, nhưng không như quý vị nghĩ. Chương trình học ở Đông Phi khác so với châu Âu; thời lượng học ít hơn, môn học ít hơn và việc quản lý lỏng lẻo hơn. Bởi vậy, trình độ kiến thức của các em chưa chắc đã đạt chuẩn tương ứng. Thế nhưng, với tấm bằng trung học, các em chắc chắn hiểu biết nhiều hơn so với những người chỉ có bằng tiểu học ở Đức," Kranis nói.

Điều này giống như chiến thuật đua ngựa Điền Kỵ: nếu so sánh học sinh Đông Phi với học sinh cùng trình độ ở châu Âu, chắc chắn trình độ bình quân của chúng tôi sẽ kém hơn. Thế nhưng, nếu so sánh học sinh trung học của chúng tôi với học sinh tiểu học ở châu Âu, tình thế sẽ đảo ngược hoàn toàn.

Và tỷ lệ phổ cập giáo dục trung học cao ở Đông Phi khiến số lượng học sinh trung học dồi dào, tạo ra sức hút lớn.

"Nếu vậy, chúng tôi có thể chấp nhận, nhưng liệu chúng tôi có thể khảo sát các trường học không?"

Dù lời Kranis nói rất hấp dẫn, một người có bằng trung học ở châu Âu cũng đã được coi là nhân tài, ít nhiều có thể được cất nhắc lên vị trí quản lý trong nhà máy. Vì vậy, cần phải tận mắt thấy tai nghe, các thương nhân Áo vẫn giữ thái độ thận trọng, bởi họ khó tin Đông Phi lại có trình độ giáo dục như vậy.

"Đương nhiên không thành vấn đề," Kranis nói. "Tôi hiểu quý vị chưa hoàn toàn tin tưởng, nhưng sự thật là vậy. Đông Phi đang đẩy mạnh giáo dục, và chính sách này đ��ợc coi trọng nhất trong số các quốc gia lớn. Chỉ là trình độ giáo dục còn có sự chênh lệch, liên quan đến việc thiếu hụt lực lượng giảng dạy, nhưng cùng với việc tích lũy nhân tài, đây chỉ là vấn đề nhỏ, và rồi chúng tôi sẽ đạt đến trình độ trung học châu Âu."

Giáo dục Đông Phi tuy trình độ còn thấp, nhưng chúng tôi ưu tiên chọn lựa những người ưu tú. Ví dụ như đội ngũ giáo viên, chắc chắn sẽ là những sinh viên sư phạm ưu tú đảm nhiệm. Dần dần tích lũy, một ngày nào đó Đông Phi sẽ thoát khỏi tình trạng thiếu hụt lực lượng giảng dạy.

Nhưng Kranis hiểu rõ về người Áo, tình hình ở Đế quốc Áo-Hung cho thấy, việc phổ cập giáo dục tiểu học bắt buộc trên toàn quốc còn khó khăn, huống chi là phổ cập trung học.

Chương trình trung học ở châu Âu có chất lượng cao, ngoài các môn học thông thường, còn có hội họa, âm nhạc, tôn giáo, tiếng Latin... với chương trình học rộng. Điều này không giống như ở Đông Phi, nơi chương trình học chỉ tập trung vào tiếng Đức, toán, lịch sử, địa lý, lý hóa sinh và thêm môn thể dục.

Vì v��y, nhận thức của người Áo về chương trình trung học Đông Phi có sự tương phản rất lớn, thậm chí là khác biệt hoàn toàn. Hiển nhiên, điều này cũng đồng nghĩa với việc trình độ học sinh châu Âu được yêu cầu cao hơn.

Ernst không hề nghi ngờ rằng học sinh trung học châu Âu có chất lượng cao hơn sinh viên đại học thế kỷ 21. Còn sinh viên đại học châu Âu thế kỷ 19 càng là đại diện của tầng lớp tinh hoa.

Giữa sự bán tín bán nghi của các thương nhân Áo, ngày hôm sau, thành phố Mogadishu đã tổ chức cho họ đến tham quan trường trung học duy nhất của thành phố, Trường Trung học Số 1 Mogadishu.

Tại đây, các thương nhân Áo cuối cùng cũng hiểu bản chất của hệ trung học Đông Phi, đó là một nền giáo dục trung học "giản lược" với thiên hướng mạnh mẽ, đặc biệt coi trọng việc bồi dưỡng học sinh các khối tự nhiên.

Nếu ở châu Âu, những học sinh như vậy tuyệt đối không được coi là "nhân tài", xét cho cùng, nếu không có năng lực thưởng thức nghệ thuật, sao có thể được coi là một "học sinh trung học" đúng nghĩa?

Nhưng điều này lại khi���n họ hài lòng, xét cho cùng họ đầu tư xây dựng nhà máy chứ không cần nghệ sĩ. Và một nền giáo dục trung học "giản lược" thì vẫn là trung học, nội dung học không thể so với tiểu học thông thường ở Đức. Thậm chí, một số thương nhân Áo bắt đầu nghĩ đến việc thu hút học sinh trung học "giá rẻ" của Đông Phi sang Áo làm việc. Dù chất lượng không cao bằng, nhưng số lượng dồi dào có thể "giải khát" cơn khát nhân lực!

Tất cả bản quyền của nội dung này đều thuộc về truyen.free, xin cảm ơn quý độc giả đã theo dõi.